Iskani niz je bil najden v DRUGI VSEBINI:
lép
1. ki ima v estetskem pogledu pozitivne lastnosti,
2. ki kaže, izraža pozitivne lastnosti, zlasti v moralnem pogledu
3. ki se pojavlja v taki obliki, da vzbuja ugodje
4. ki ima zaželene lastnosti zlasti glede na zunanjo podobo v precejšnji meri
5. ki po obsegu, količini presega povprečje
6. izraža visoko stopnjo pozitivnega
7. izraža
8. poudarja pomen samostalnika, na katerega se veže
lovíti se
-ím se R(P)
1. kdo/kaj namensko premikati se za kom/čim (proti komu/čemu / v/za/na/med kaj / po čem /kam/kod/kje)
2. kdo/kaj omejeno premikati se okoli/okrog koga/česa / v/za/na/med koga/kaj / kam
3. kdo/kaj ohranjati normalno lego (v/na/za kom/čem / za kom/čim / kje/kod)
4. kaj premikati se (komu/čemu) v koga/kaj / kam
5. kdo/kaj neodločno ravnati pri/v/na čem / s/med čim / kje/kod
6. kaj nahajati se pri/v/na čem / s/med čim / kje/kod kdo vzajemno iskati se z izštevalnico
máčehovski
-a -o; bolj ~ (á) ~o razmerje; poud.: ~o ravnanje z otroki |slabo, neskrbno|; mačehovski do koga/česa ~ ~ kulture |nenaklonjen, neskrben|; po máčehovsko primer. prisl. zv. (á) poud. ~ ~ ravnati z otroki |slabo, neskrbno|;
mariage
sl poroka, možitev, ženitev; zakonski stan, zakon; združitev, barmonična zveza
med
1. za izražanje usmerjenosti v položaj, omejen z dvema mejnima točkama, ali dosege tega položaja
2. za izražanje razdeljevanja
3. za izražanje pripadnosti
1. za izražanje stanja v položaju, omejenem z dvema mejnima točkama
2. za izražanje pripadnosti
3. za izražanje medsebojnega odnosa
4. za izražanje časa, ki ga omejujeta dve točki
med
1.it tra, fra
2. tra, fra
3. tra, fra; tra, fra
4. tra, fra; durante; nel corso di
Medvrstniško nasilje
Odvija se med otroki, najpogosteje v šolah (lahko že v vrtcu) ali okolici oz. na/v prostorih, kjer se zadržujejo pretežno mladi ljudje. Gre za nasilje, ki lahko vključuje različne oblike (fizično, psihično, spolno, izsiljevanje, itd.) in vrste nasilja (virtualno, institucionalno, itd.) in ga izvaja ena ali več oseb, včasih cel razred ali celo šola ter lahko traja tudi cel čas šolanja. Dejanja vključujejo poniževanje, zasmehovanje, pretepanje, otipavanje, prisiljevanje v dejanja, ki so zasramovalna (pojesti lasne izločke, se sleči do golega pred drugimi, itd.), snemanje in razširjanje posnetkov po družbenih omrežjih, razširjanje laži, trpinčenje, ustrahovanje, tiraniziranje in drugo. Otrok, ki tako nasilje doživlja, se mu ne more upreti in ga ne more prekiniti brez pomoči odraslih. Novejše raziskave kažejo, da so povzročiteljice nasilja deklice in dečki, slednji sicer nekoliko pogosteje. Posledice so lahko hude kot so trajna invalidnost ali smrt, vključno s samomorom.