Bruški proces
(en) The Bruges Process
(de) Brügge-Prozess
Bruški proces (tudi kopenhagenski proces) se nanaša na vse širše evropsko sodelovanje na področju poklicnega izobraževanja in usposabljanja in je nekoliko primerljiv z {UxF0E0} bolonjskim procesom v visokem šolstvu. Na konferenci generalnih direktorjev za poklicno izobraževanje in usposabljanje z nacionalnih ministrstev držav EU, ki je potekala v flamskem mestu Bruges oktobra 2001, se je pod vplivom {UxF0E0} lizbonskega procesa izoblikovala pobuda o procesu sodelovanja na področju poklicnega izobraževanja in usposabljanja. Evropski svet je to zamisel potrdil na srečanju v Barceloni marca 2002, Evropska komisija pa je povabila predstavnike držav članic EU, bodočih članic EU ter držav EEA, pa tudi socialne partnerje, da sodelujejo v razpravi o konkretnih spodbudah in ukrepih, s katerimi bi izboljšali poklicno izobraževanje in usposabljanje v Evropi. Predvsem naj bi izboljšali preglednost kvalifikacij in usposobljenosti, k čemur naj bi prispevali novi instrumenti, kot je npr. {UxF0E0} EUROPASS, kreditni sistem {UxF0E0} ECVET ipd. Skladno z načelom “odprte metode sodelovanja” naj bi bili ti ukrepi uresničeni s prostovoljnim sodelovanjem držav članic v t.im. bruškem procesu. Do leta 2010 naj bi tudi razvili evropsko ogrodje za poklicno izobraževanje, s tem pa bi omogočili državljanom in državljankam EU širšo mobilnost na različnih poklicnih področjih in med različnimi državami ter izboljšali pogoje za vseživljenjsko izobraževanje.
Dostopnost
Dostopnost