katehetski razgovor
(en) "catechetic" interactions
(de) "katechetische" Interaktionen
vrsta (oblika) erotematske učne metode za katero je značilno, da učitelj postavlja določeno spominsko vprašanje, na katerega učenec poda točno določen, običajno kratek odgovor. Nastal je v srednjeveških šolah kot način učenja dogem iz katekizma, ki se jih je učenec naučil in jih je pri preverjanju obnovil. V stari šoli je bila ta oblika razgovora prevladujoča v vseh etapah učnega procesa, v sodobni šoli se v omejenem obsegu uporablja pri reproduktivnem ponavljanju in preverjanju eksaktnih podatkov in posplošitev.