didaktični formalizem
(en) didactic formalism
(de) didaktischer Formalismus
pomeni pretirano poudarjanje funkcionalnih nalog pouka na račun materialnih in vzgojnih nalog pouka.
Zastopniki t.i. nove šole, so kritizirali didaktični materializem stare šole, ki je absolutizirala materialno plat izobraževanja in pri tem zašli v drugo skrajnost. Pojem izobraževanja so omejili zgolj na razvijanje posameznikovih sposobnosti.
Dostopnost
Dostopnost