edukacijska diagnoza
(en) educational diagnosis
(de) Bildungsdiagnose
Je dinamična in fleksibilna diagnoza učenčevih značilnosti, vedenja in učnih dosežkov. Običajna je pri obravnavi učencev z učnimi in/ali vedenjskimi težavami in je podlaga za obravnavo teh učencev v šolski praksi. Edukacijska diagnoza se od klinične razlikuje v tem, da uporablja jezik pedagoške prakse, je namenjena obravnavi učenca v pedagoški praksi, pri oblikovanju sodelujejo različni pedagoški (strokovni) delavci. Različni avtorji so oblikovali različne modele edukacijske diagnoze z različnim številom korakov, skupno jim je, da gre najprej za zbiranje podatkov o učencu in drugih udeležencih problemske situacije (starši, učitelji) nato pa za oblikovanje akcijskega načrta za obravnavo, oz pomoč učencu in/ali drugim udeležencem. V procesu edukacijske diagnoze sta pomembni dejavnosti svetovanje in posvetovanje, z aktivno vlogo vseh udeležencev.